Urednikov predgovor: Sljedeći tekst, koji je napisao naš posebni gostujući suradnik John D. Hipsley, nezaobilazno je štivo. Na prvi pogled, čitatelji se mogu zapitati kakve veze ima s ponerologijom. Odgovori na to pitanje nalaze se u 2. poglavlju Lobaczewskijeve knjige. Bajke utjelovljuju duboko razumijevanje ljudske psihologije i predstavljaju djetetovu prvu pripremu za zlo s kojim se već susrelo u životu ili će se susresti tijekom odrastanja.
Kao što Hipsleyjev članak, temeljen na radu Bruna Bettelheima, pokazuje, bajka djeluje izravno na djetetov "instinktivni supstrat" - izvor naše ljudske prirode sa svim njezinim emocionalnim i dinamičkim obilježjima. Te emocije i dinamike čine temelj naše "osnovne inteligencije" - naše sposobnosti razumijevanja sebe i drugih te njihovih odnosa - koja se oblikuje našim životnim iskustvom, uključujući i ono stečeno kroz bajke. Bajke koriste djetetovu urođenu sposobnost "unutarnje projekcije" kako bi ono maštovito sudjelovalo u procesu dezintegracije i reintegracije - katarzi - koja oblikuje i usmjerava njegove emocije na način manje buran nego što bi bio u stvarnom životu, omogućujući djetetovu vlastitom kreativnom instinktu da preoblikuje njegovu osobnost, internalizira vrlinu i stekne kontrolu nad preplavljujućim emocijama. Kako piše Lobaczewski:... naš instinkt je naš prvi učitelj, kojeg nosimo u sebi cijeli život. Stoga se pravilno odgajanje djece ne svodi samo na učenje mlade osobe kako kontrolirati pretjerano nasilne reakcije svojeg instinktivnog emocionalizma; ono bi je također trebalo naučiti cijeniti mudrost prirode sadržanu u njoj i koja progovara kroz njezinu instinktivnu opremljenost.
OF THE
TIMES












Komentar: Uglavnom dobar savjet, ali ne treba zatvarati um pred mogućnostima na rubovima stvarnosti.