Institut za razvoj kurikuluma Kenije (KICD) izjavio je da je silabus kineskog, odnosno mandarinskog jezika dovršen i da će biti uveden 2020. Učenici u osnovnim školama od četvrtog razreda nadalje moći će izabrati ovaj izborni predmet, rekao je ravnatelj instituta Julius Jwan za kinesku novinsku agenciju Xinhua.
Jwan je obrazložio uvođenje kineskog u škole globalnim rastom ovog jezika i sve dubljim političkim i ekonomskim vezama između Kenije i Kine. "Mjesto Kine u globalnoj ekonomiji postalo je toliko jako da će Kenija imati koristi ako njeni građani mogu razumjeti mandarinski", dodao je.
Kenije nije prva, a ni posljednja afrička zemlja koja zbog sve snažnijih ekonomskih i političkih veza s Kinom uvodi kineski u škole. To je prije nje 2014. već učinila Južna Afrika, a Uganda također planira uvesti mandarinski - i to kao obavezan predmet - u srednje škole.
Kenija trenutno uvodi potpuno novi obrazovni kurikulum kako bi unaprijedila kvalitetu obrazovanja i povećala fokus na vještine koje će učiniti maturante lakše zapošljivima na tržištu rada. Obrazovni dužnosnici predstavili su prošle godine plan za prvi pilot-program novog kurikuluma za učenike u vrtićima i u prvom i drugom razredu osnovne škole.
Komentar: Dok Trump napada Kinu, azijski div investicijama transformiše Afriku